Wyszukiwarka zajęć
26
zajęć edukacyjnych
stacjonarne
Na początku był mur – powstanie i likwidacja gett
Apteka pod Orłem
Zjawisko izolowania grupy uznawanej za obcą jest bardzo wyraźnym sygnałem alarmowym, ponieważ może ono prowadzić do prób całkowitego jej usunięcia.
szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne W cieniu Żelaznej Kurtyny Podziemna Nowa Huta - os. Szkolne 22 Lekcja dotyczy zimnej wojny oraz schronów przeciwlotniczych budowanych w jej czasie na terenie Polski. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne "Napisałem, co widziałem, co czułem”. Oprowadzanie edukacyjne po wystawie stałej Apteka pod Orłem Specjalistyczne oprowadzanie edukatorskie po wystawie stałej, oparte na relacjach właściciela apteki Tadeusza Pankiewicza zawartych w książce "Apteka w getcie krakowskim" oraz materiałach archiwalnych. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Ambasada Wolności – Apteka Pod Orłem i Tadeusz Pankiewicz Apteka pod Orłem Pośród wszechobecnego zagrożenia, strachu i cierpienia na terenie krakowskiego getta istniało miejsce, gdzie solidarność i życzliwość ludzka nie przestały istnieć. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Szare księgi. Dylematy moralne, postawy i wybory mieszkańców Krakowa w okresie niemieckiej okupacji Fabryka Emalia Oskara Schindlera Obok instalacji nazwanej Salą wyborów na wystawie Kraków – czas okupacji 1939–1945 umieszczono tzw. białą i czarną księgę. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Rola opozycji nowohuckiej w historii Polski i Nowej Huty Muzeum Nowej Huty Chociaż Nowa Huta była pomyślana jako wzorcowe miasto socjalistyczne i sztandarowe założenie planu sześcioletniego, jej mieszkańcy wielokrotnie sprzeciwiali się systemowi, który ją stworzył. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Nowa Huta i jej schrony Podziemna Nowa Huta - os. Szkolne 37, Podziemna Nowa Huta - os. Szkolne 22 szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Machabeusze sportu. Żydowskie kluby sportowe w Krakowie. Stara Synagoga Uczestnicy zajęć poznają życie sportowe krakowskich Żydów. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Loszn-kojdesz i mame-loszn. O języku hebrajskim i języki jidisz. Stara Synagoga Podczas zajęć omawiana jest charakterystyka języka jidysz i języka hebrajskiego. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII
klasy VII-VIII stacjonarne W cieniu Żelaznej Kurtyny Podziemna Nowa Huta - os. Szkolne 22 Lekcja dotyczy zimnej wojny oraz schronów przeciwlotniczych budowanych w jej czasie na terenie Polski. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne "Napisałem, co widziałem, co czułem”. Oprowadzanie edukacyjne po wystawie stałej Apteka pod Orłem Specjalistyczne oprowadzanie edukatorskie po wystawie stałej, oparte na relacjach właściciela apteki Tadeusza Pankiewicza zawartych w książce "Apteka w getcie krakowskim" oraz materiałach archiwalnych. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Ambasada Wolności – Apteka Pod Orłem i Tadeusz Pankiewicz Apteka pod Orłem Pośród wszechobecnego zagrożenia, strachu i cierpienia na terenie krakowskiego getta istniało miejsce, gdzie solidarność i życzliwość ludzka nie przestały istnieć. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Szare księgi. Dylematy moralne, postawy i wybory mieszkańców Krakowa w okresie niemieckiej okupacji Fabryka Emalia Oskara Schindlera Obok instalacji nazwanej Salą wyborów na wystawie Kraków – czas okupacji 1939–1945 umieszczono tzw. białą i czarną księgę. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Rola opozycji nowohuckiej w historii Polski i Nowej Huty Muzeum Nowej Huty Chociaż Nowa Huta była pomyślana jako wzorcowe miasto socjalistyczne i sztandarowe założenie planu sześcioletniego, jej mieszkańcy wielokrotnie sprzeciwiali się systemowi, który ją stworzył. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Nowa Huta i jej schrony Podziemna Nowa Huta - os. Szkolne 37, Podziemna Nowa Huta - os. Szkolne 22 szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Machabeusze sportu. Żydowskie kluby sportowe w Krakowie. Stara Synagoga Uczestnicy zajęć poznają życie sportowe krakowskich Żydów. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Loszn-kojdesz i mame-loszn. O języku hebrajskim i języki jidisz. Stara Synagoga Podczas zajęć omawiana jest charakterystyka języka jidysz i języka hebrajskiego. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII