Akademia dydaktyczna: W lustrze historii i sztuki – arteterapia w Muzeum Krakowa

Akademia Dydaktyczna w tym semestrze to cykl webinariów skierowany do nauczycieli, którzy chcą świadomie i twórczo wykorzystywać dziedzictwo kulturowe miasta w pracy dydaktycznej. Kraków i jego muzeum staje się tu nie tylko tłem historycznym, lecz dynamicznym zasobem edukacyjnym – miejscem, w którym przeszłość spotyka się z teraźniejszością, a materialne i niematerialne dziedzictwo kulturowe z jego licznymi reprezentacjami prowokują do pytań, rozmów i interpretacji oraz przygotowania autorskich zajęć dydaktycznych z zakresu historii, języka polskiego czy sztuki.

Podczas spotkania omówione zostaną podstawy arteterapii ogólnorozwojowej, jej cele oraz metody prowadzenia zajęć w oparciu o ekspozycje muzealne w Muzeum Krakowa. Zaprezentowane zostaną przykładowe scenariusze, które pozwalają zarówno na integrację grupy, jak i na indywidualną pracę z uczestnikami – już od I klasy szkoły podstawowej. Podstawą do rozmowy będą projekty zrealizowane przy okazji wystaw „Siłaczki” w Kamienicy Hipolitów oraz „Dźwiękoczuły Kraków” w Centrum Interpretacji Niematerialnego Dziedzictwa Krakowa. Projekty te bazowały na plastykoterapii, poezjoterapii i bajkoterapii. 

Prowadząca: Katarzyna Kucharska