W związku z prowadzonymi pracami remontowymi, w dniach 07.09.22 – 09.10.22 r. wyłączona zostaje czasowo ze zwiedzania wystawa stała prezentowana w Muzeum Podgórza - „Miasto pod Kopcem Kraka”.
Wystawa czasowa "Stał dwór szlachecki" będzie prezentowana bez zmian.
Wyszukiwarka zajęć
136
zajęć edukacyjnych
stacjonarne
Od lokacji do fortyfikacji, czyli jak w Krakowie mury budowano
Celestat
Uczestnicy poznają krótką historię lokacji Krakowa, która zapoczątkowała proces budowy miejskich fortyfikacji, a także funkcję i lokalizację najważniejszych średniowiecznych budowli.
przedszkola,
klasy I-III stacjonarne Pogromcy legend, czyli różnica między bujdą a historią. Weryfikacja elementów historycznych w krakowskich legendach Rynek Podziemny Na zajęciach dzieci poznają trzy krakowskie legendy: o księciu Kraku, o hejnale granym z wieży kościoła Mariackiego i o dwóch braciach. przedszkola,
klasy I-III,
klasy IV-VIII stacjonarne Abecadło niepodległości Pałac Krzysztofory Uczestnicy zdobywają wiedzę na temat symboli narodowych – polskiego hymnu, flagi oraz godła. przedszkola,
klasy I-III online Obronność miejska i Bractwo Kurkowe Mury Obronne, Barbakan, Celestat Uczniowie zapoznają się z historia i charakterystyką krakowskiego Bractwa Kurkowego do końca XVIII wieku. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Baszty, blanki, machikuły. O systemie obronności dawnego Krakowa Mury Obronne, Barbakan Na przykładzie Barbakanu i Murów Obronnych prowadzący opowiada o sposobach zdobywania i obrony miast w średniowieczu oraz w czasach nowożytnych. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe online Judaizm – podstawy religii narodowej Żydów Stara Synagoga Lekcja wprowadzi uczniów w świat monoteistycznej religii narodowej Żydów. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe online Polskie Państwo Podziemne w Krakowie w latach 1939–1945 Ulica Pomorska Szeroka i owocna działalność jego urzędu oraz Armii Krajowej na terenie Krakowa są tematami naszych zajęć. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe online Bitwa o Kraków 1945. Prawda i mity Ulica Pomorska Jak propaganda komunistyczna zbudowała i wykorzystywała mit o przygotowaniu przez marszałka Iwana Koniewa specjalnego manewru, który miał ocalić historyczne miasto? klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Życie codzienne w okupowanym Krakowie Fabryka Emalia Oskara Schindlera Zajęcia mają na celu przybliżenie zagadnienia życia codziennego w Krakowie w latach 1939–1945. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe
klasy I-III stacjonarne Pogromcy legend, czyli różnica między bujdą a historią. Weryfikacja elementów historycznych w krakowskich legendach Rynek Podziemny Na zajęciach dzieci poznają trzy krakowskie legendy: o księciu Kraku, o hejnale granym z wieży kościoła Mariackiego i o dwóch braciach. przedszkola,
klasy I-III,
klasy IV-VIII stacjonarne Abecadło niepodległości Pałac Krzysztofory Uczestnicy zdobywają wiedzę na temat symboli narodowych – polskiego hymnu, flagi oraz godła. przedszkola,
klasy I-III online Obronność miejska i Bractwo Kurkowe Mury Obronne, Barbakan, Celestat Uczniowie zapoznają się z historia i charakterystyką krakowskiego Bractwa Kurkowego do końca XVIII wieku. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Baszty, blanki, machikuły. O systemie obronności dawnego Krakowa Mury Obronne, Barbakan Na przykładzie Barbakanu i Murów Obronnych prowadzący opowiada o sposobach zdobywania i obrony miast w średniowieczu oraz w czasach nowożytnych. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe online Judaizm – podstawy religii narodowej Żydów Stara Synagoga Lekcja wprowadzi uczniów w świat monoteistycznej religii narodowej Żydów. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe online Polskie Państwo Podziemne w Krakowie w latach 1939–1945 Ulica Pomorska Szeroka i owocna działalność jego urzędu oraz Armii Krajowej na terenie Krakowa są tematami naszych zajęć. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe online Bitwa o Kraków 1945. Prawda i mity Ulica Pomorska Jak propaganda komunistyczna zbudowała i wykorzystywała mit o przygotowaniu przez marszałka Iwana Koniewa specjalnego manewru, który miał ocalić historyczne miasto? klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Życie codzienne w okupowanym Krakowie Fabryka Emalia Oskara Schindlera Zajęcia mają na celu przybliżenie zagadnienia życia codziennego w Krakowie w latach 1939–1945. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe