Szanowni Państwo, w dniu 10 listopada administracja Muzeum będzie nieczynna, zaś
11 listopada wszystkie oddziały Muzeum Krakowa pozostaną zamknięte.
Wyszukiwarka zajęć
105
zajęć edukacyjnych
stacjonarne
Machabeusze sportu. Żydowskie kluby sportowe w Krakowie.
Stara Synagoga
Uczestnicy zajęć poznają życie sportowe krakowskich Żydów.
szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Loszn-kojdesz i mame-loszn. O języku hebrajskim i języki jidisz. Stara Synagoga Podczas zajęć omawiana jest charakterystyka języka jidysz i języka hebrajskiego. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Historia Żydów w Polsce - obrazki z historii Stara Synagoga Podczas lekcji omawiane są następujące zagadnienia: przyczyny pojawienia się osadnictwa Żydów w Polsce. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Judaizm - podstawy religii narodowej Żydów Stara Synagoga Lekcja wprowadza uczniów w świat monoteistycznej religii narodowej Żydów. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Ziemia obiecana. Starożytny Izrael a współczesny Izrael Stara Synagoga W czasie lekcji omawiana jest historia narodu żydowskiego, począwszy od starożytnego Izraela aż do współczesnego państwa, powstałego w 1948 roku. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Szlakiem krakowskiej Wisły Przystań Muzeum Podczas zajęć uczestnicy poznają Wisłę – królową polskich rzek, na jej krakowskim odcinku. klasy IV-VIII stacjonarne Jak powstał krakowski rynek Rynek Podziemny Kraków to wręcz modelowe miasto średniowieczne, a Rynek Główny to jeden z największych średniowiecznych placów Europy. klasy IV-VIII stacjonarne Średniowieczne wierzenia i przesądy Rynek Podziemny klasy IV-VIII stacjonarne (Za)budowane miasto - Podgórze i jego charakter Muzeum Podgórza Z czego składa się miasto? Jaką rolę we współczesnym świecie spełniają historyczne zaszłości w jego przestrzeni? szkoły ponadpodstawowe
klasy VII-VIII stacjonarne Loszn-kojdesz i mame-loszn. O języku hebrajskim i języki jidisz. Stara Synagoga Podczas zajęć omawiana jest charakterystyka języka jidysz i języka hebrajskiego. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Historia Żydów w Polsce - obrazki z historii Stara Synagoga Podczas lekcji omawiane są następujące zagadnienia: przyczyny pojawienia się osadnictwa Żydów w Polsce. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Judaizm - podstawy religii narodowej Żydów Stara Synagoga Lekcja wprowadza uczniów w świat monoteistycznej religii narodowej Żydów. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Ziemia obiecana. Starożytny Izrael a współczesny Izrael Stara Synagoga W czasie lekcji omawiana jest historia narodu żydowskiego, począwszy od starożytnego Izraela aż do współczesnego państwa, powstałego w 1948 roku. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Szlakiem krakowskiej Wisły Przystań Muzeum Podczas zajęć uczestnicy poznają Wisłę – królową polskich rzek, na jej krakowskim odcinku. klasy IV-VIII stacjonarne Jak powstał krakowski rynek Rynek Podziemny Kraków to wręcz modelowe miasto średniowieczne, a Rynek Główny to jeden z największych średniowiecznych placów Europy. klasy IV-VIII stacjonarne Średniowieczne wierzenia i przesądy Rynek Podziemny klasy IV-VIII stacjonarne (Za)budowane miasto - Podgórze i jego charakter Muzeum Podgórza Z czego składa się miasto? Jaką rolę we współczesnym świecie spełniają historyczne zaszłości w jego przestrzeni? szkoły ponadpodstawowe