W dniu 20 czerwca biura i sekretariat Muzeum Krakowa będzie nieczynny.
Wyszukiwarka zajęć
110
zajęć edukacyjnych
stacjonarne
Przestrzeń miasta
Muzeum Podgórza
Miasto to przede wszystkim przestrzeń. Osiedla, parki, place, ale także nieużytki, ruiny i pustostany.
szkoły ponadpodstawowe
stacjonarne
Przeciwko wyklętym - walka i propaganda
Ulica Pomorska
Lekcja pokaże proces dyskredytowania Polskiego Państwa Podziemnego przez władze komunistyczne po roku 1945.
klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Krakowianie w rękach gestapo Ulica Pomorska Uczniowie poznają tajniki systemu niemieckiego terroru wobec Polaków na przykładzie aresztowanych przez Gestapo krakowian, których połączył pobyt w celach przy ul. Pomorskiej. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Architektoniczne przemiany Krakowa w okresie II Wojny Światowej Apteka Pod Orłem Podczas spaceru uczestnicy poznają historię jedynego w pełni ukończonego przez okupantów osiedla dla Niemców w Krakowie, zmian w przestrzeni Rynku Głównego oraz architektoniczne przeobrażeń na wzgórzu wawelskim i w jego bezpośredniej okolicy. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Polska kultura w ogniu wojny Apteka Pod Orłem W trakcie zajęć zostanie przedstawiona sytuacja polskiej kultury i nauki w czasie II wojny światowej. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Dzieciństwo w getcie Apteka Pod Orłem Kwestia dzieciństwa podczas II wojny światowej jest jednym z najbardziej angażujących emocjonalnie aspektów tego konfliktu. klasy IV-VIII stacjonarne Izolacja i eksterminacja - powstanie i likwidacja gett Apteka Pod Orłem Jednym z nieodłącznych, a przy tym najbardziej rozpoznawalnych aspektów niemieckiej okupacji było tworzenie przez okupantów ,,żydowskich dzielnic mieszkaniowych”, czyli gett. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Niemiecki antysemityzm - podstawy ideologiczne i rozwój Apteka Pod Orłem Jednym z filarów ideologii narodowo-socjalistycznej były rasizm i antysemityzm. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Wokół ulicy Lipowej - od Rekordu i Emalii do Livnnx Fabryka Emalia Oskara Schindlera W trakcie spaceru uczestnicy poznają historię Zabłocia od drugiej połowy XIX wieku, od czasu powstania pierwszych fabryk, aż po współczesność, czyli epokę postindustrialną. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VI-VIII
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Krakowianie w rękach gestapo Ulica Pomorska Uczniowie poznają tajniki systemu niemieckiego terroru wobec Polaków na przykładzie aresztowanych przez Gestapo krakowian, których połączył pobyt w celach przy ul. Pomorskiej. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Architektoniczne przemiany Krakowa w okresie II Wojny Światowej Apteka Pod Orłem Podczas spaceru uczestnicy poznają historię jedynego w pełni ukończonego przez okupantów osiedla dla Niemców w Krakowie, zmian w przestrzeni Rynku Głównego oraz architektoniczne przeobrażeń na wzgórzu wawelskim i w jego bezpośredniej okolicy. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Polska kultura w ogniu wojny Apteka Pod Orłem W trakcie zajęć zostanie przedstawiona sytuacja polskiej kultury i nauki w czasie II wojny światowej. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Dzieciństwo w getcie Apteka Pod Orłem Kwestia dzieciństwa podczas II wojny światowej jest jednym z najbardziej angażujących emocjonalnie aspektów tego konfliktu. klasy IV-VIII stacjonarne Izolacja i eksterminacja - powstanie i likwidacja gett Apteka Pod Orłem Jednym z nieodłącznych, a przy tym najbardziej rozpoznawalnych aspektów niemieckiej okupacji było tworzenie przez okupantów ,,żydowskich dzielnic mieszkaniowych”, czyli gett. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Niemiecki antysemityzm - podstawy ideologiczne i rozwój Apteka Pod Orłem Jednym z filarów ideologii narodowo-socjalistycznej były rasizm i antysemityzm. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VII-VIII stacjonarne Wokół ulicy Lipowej - od Rekordu i Emalii do Livnnx Fabryka Emalia Oskara Schindlera W trakcie spaceru uczestnicy poznają historię Zabłocia od drugiej połowy XIX wieku, od czasu powstania pierwszych fabryk, aż po współczesność, czyli epokę postindustrialną. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VI-VIII