W dniu 20 czerwca biura i sekretariat Muzeum Krakowa będzie nieczynny.
Wyszukiwarka zajęć
110
zajęć edukacyjnych
stacjonarne
Spotkanie z konserwatorem dzieł sztuki
Thesaurus Cracoviensis
Podczas zajęć uczestnicy zapoznają się z historią danej techniki konserwatorskiej oraz jej specyfiką, a także podstawami wybranych dziedzin sztuki i rzemiosła artystycznego.
klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Skarbiec od kuchni Thesaurus Cracoviensis Podczas zajęć uczestnicy zwiedzą magazyn zbiorów oraz wybraną pracownię konserwacji, zapoznając się z warsztatem pracy i metodami stosowanymi tam w procesie renowacji zabytkowych obiektów. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VI-VIII stacjonarne Cześć! Nazywam się… Thesaurus Cracoviensis Muzealne magazyny pełne są niezwykłych artefaktów, a każdy z nich ma swój niepowtarzalny „życiorys”. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Gra o artefakt Thesaurus Cracoviensis Czy Thesaurus Cracoviensis, czyli współczesny Krakowski Skarbiec, w którym przechowywane są muzealne artefakty może pełnić funkcję ogromnej planszy do gry? klasy IV-VIII stacjonarne Dom - ceremonie życia rodzinnego Stara Synagoga Tematem lekcji są ceremonie życia rodzinnego Żydów. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Bogactwo tradycji - zwyczaje świąteczne Stara Synagoga Podczas lekcji omawiane są zasady judaizmu oraz przedmioty związane z kultem religijnym stanowiące wyposażenie synagogi i domu. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Relacje między judaizmem a chrześcijaństwem Stara Synagoga Przedmiotem lekcji jest zestawienie świątynia – synagoga – kościół. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Dole i niedole służącej Kamienica Hipolitów Służąca – mieszkanka każdego szanującego się mieszczańskiego domu, bez pomocy, której sprawne zarządzanie domostwem byłoby niemożliwe. klasy I-III,
klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Dziedzictwo, czyli pomysł na przyszłość Muzeum Podgórza Podczas zajęć uczniowie dowiedzą się, kiedy i w jakich okolicznościach na prawym brzegu Wisły powstało to miasto, jak funkcjonowało i dlaczego połączyło się z Krakowem. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Skarbiec od kuchni Thesaurus Cracoviensis Podczas zajęć uczestnicy zwiedzą magazyn zbiorów oraz wybraną pracownię konserwacji, zapoznając się z warsztatem pracy i metodami stosowanymi tam w procesie renowacji zabytkowych obiektów. szkoły ponadpodstawowe,
klasy VI-VIII stacjonarne Cześć! Nazywam się… Thesaurus Cracoviensis Muzealne magazyny pełne są niezwykłych artefaktów, a każdy z nich ma swój niepowtarzalny „życiorys”. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Gra o artefakt Thesaurus Cracoviensis Czy Thesaurus Cracoviensis, czyli współczesny Krakowski Skarbiec, w którym przechowywane są muzealne artefakty może pełnić funkcję ogromnej planszy do gry? klasy IV-VIII stacjonarne Dom - ceremonie życia rodzinnego Stara Synagoga Tematem lekcji są ceremonie życia rodzinnego Żydów. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Bogactwo tradycji - zwyczaje świąteczne Stara Synagoga Podczas lekcji omawiane są zasady judaizmu oraz przedmioty związane z kultem religijnym stanowiące wyposażenie synagogi i domu. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Relacje między judaizmem a chrześcijaństwem Stara Synagoga Przedmiotem lekcji jest zestawienie świątynia – synagoga – kościół. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Dole i niedole służącej Kamienica Hipolitów Służąca – mieszkanka każdego szanującego się mieszczańskiego domu, bez pomocy, której sprawne zarządzanie domostwem byłoby niemożliwe. klasy I-III,
klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe stacjonarne Dziedzictwo, czyli pomysł na przyszłość Muzeum Podgórza Podczas zajęć uczniowie dowiedzą się, kiedy i w jakich okolicznościach na prawym brzegu Wisły powstało to miasto, jak funkcjonowało i dlaczego połączyło się z Krakowem. klasy IV-VIII,
szkoły ponadpodstawowe